本文Tag标签：小,蝌蚪,找,妈妈,中班,美工

导读： 活动目标：1、 根据《小蝌蚪找妈妈》的故事内容，按故事情节，并参照有关的绘画资料，合作画三、四张连环画。2、 发展幼儿的想象力和创造力。3、 学会分

本文Tag标签：动物,—,—,我们,朋友,—,—,环保,主题活动

导读： 中班环保主题活动 “动物——我们的朋友”活动一 参观野生动物园活动目标：1、了解野生动物们的生活状态，知道大自然才是它们真正的家园

本文Tag标签：小鸡,小鸭,钻,出来

导读： 活动目标 ： 1、能钻过70 厘米高的障碍物，发展钻的能力。 2、喜爱参加体育游戏活动，感受与伙伴游戏的快乐。 活动准备： 幼儿已会

本文Tag标签：

导读：幼儿园中班打击乐活动：加油干活动目标： 1、在熟悉歌曲的基础上进一步教幼儿通过整体模仿动作学习演奏乐器。 2、学习按歌曲的内容演奏，演奏时要求声音与同伴相协调，并学习指挥与看指挥的能力。 3、体会劳动与合作

本文Tag标签：果树,中班,美术

导读： 教学目的：1. 让幼儿了解纸团粘贴的方法。2. 巩固学过的团球、粘贴等技能。3. 引导幼儿体验画面的立体美和操作活动的乐趣，培养幼儿认真、仔细操作的良

本文Tag标签：小免,玩圈

导读： 一、 活动目标 1． 提高幼儿玩圈的兴趣，激发幼儿玩圈活动中的创造性。 2． 学习与同伴商量合作玩的方法。 二、活动准备 1、教具：

本文Tag标签：中班,美术,活动,—,—,救生圈

导读： 活动名称：救生圈活动目标：尝试用绘画或粘贴的方法装饰救生圈。培养幼儿的自我保护意识。活动准备：各种粘贴材料、蜡笔、各色颜料。像救生圈形状的作

本文Tag标签：

导读：幼儿园中班韵律教案：快乐的火把节一、活动目标：　　 1、学跳集体舞“快乐的火把节”，感受彝族摆手舞的舞蹈风格。　　 2、根据情节的提示，记忆动作顺序。　　 3、大胆运用夸张的动作、激昂的叫声，表现舞蹈欢快、

本文Tag标签：中班语言,特别的我

导读：活动目标：



学念儿歌，体会儿歌段落停顿与押韵的感觉。



知道一年中有12个月的含义，初步获得年和月的概念。动知道自己的年龄，并能用相似的数来表征。



设计生日蜡烛，培养幼儿的创造性。



活动准备：

本文Tag标签：动物,之家

导读： 活动目标： 　　1、 让幼儿在动物之家中，通过自主探索各种器材的不同玩法，体验身体运动的乐趣，发展攀爬、跳、平衡等基本动作。 　　

本文Tag标签：猴玩,纸棒

导读： 一、活动目标： 1、利用器械练习助跑跨跳等动作，发展幼儿身体动作的协调性，灵敏性。 2、引导幼儿积极动脑，积极探索新玩法，提高幼儿克

本文Tag标签：

导读：幼儿园中班音乐教案：粗心的小画家活动目标：　　 1、初步学会演唱歌曲，并能大胆改动正确的歌词。　　 2、尝试跟着音乐有节奏的朗读歌词，体验歌词的幽默与滑稽。　　 3、知道不管做什么事情都要细心，不能骄傲。　

本文Tag标签：中班语言活动,小蚱蜢

导读：的趣味性。2． 通过操作指偶和表演游戏表现蚱蜢的行动方式。二、 活动准备：1． 小蚱蜢的形象图、小纸条、水彩笔、剪刀、浆糊。2． 区角中认识过小蚱蜢。3． 到户外采摘狗尾草。三、 活动过程：1． 欣赏儿歌。&mdash

本文Tag标签：熊猫,指偶,中班,美工

导读： 教学目的：1. 教幼儿操作学习。2. 引导幼儿综合运用粘、画、剪等方法，表现动物的主要特征。3. 学会对称粘贴和挖空的方法。教学准备：（1） 范例。干净

本文Tag标签：山上,宝贝

导读： 一、设计意图： 十一月份班级预设的活动内容有：认识木制品、纸制品、竹制品等，我们把收集到的各种制品的玩具、工艺品等陈列在自然角

本文Tag标签：语言活动,欣赏文学作品,桃树下的小白兔

导读：一、预设目标：



1、欣赏文学作品，理解故事，感受与体验故事的语言美、意境美，激发对花、对大自然探究的兴趣。



2、学会安静听故事，不随意插嘴，养成良好的倾听习惯。



3、大胆想象“桃花的样子&rdquo

本文Tag标签：中班,主题,在,秋天,里

导读： 一、设计思路：　　根据中班幼儿活泼、好动富于想象的特点教师在设计本主题的时候，以秋天为主要线索，展开了落叶飘飘、小虫子的聚会和超

本文Tag标签：种,萝卜

导读： 活动目标 教幼儿双脚在直线两侧行进跳，培养幼儿的弹跳能力。 培养幼儿对体育活动的兴趣。 重点难点 培养幼儿双脚直线两侧行进跳，

本文Tag标签：中班语言活动,借动物

导读：意图：在一次晨间谈话：“你喜欢什么动物”中，孩子们兴趣很浓，热烈讨论，各抒己见。其中孩子们对动物的主要习性和特点非常感兴趣，为了保持孩子这一兴趣，我设想开展一次有关动物的语言活动。而那时，我

本文Tag标签：手拉手,中班,美工

导读： 活动名称：手拉手活动目标：1。在画直立人的基础上学习绘画小朋友手拉手的动态，表现好朋友的亲密关系。 2．能适当添画背景，表现活动的场景。活动准

本文Tag标签：好朋友,中班语言

导读：目标：1、理解儿歌内容，学习有表情地朗诵



2、感受与好朋友友好相处的快乐



重点：理解儿歌，表现儿歌



难点：学习与伙伴友好相处



准备：1、小狗，小鸭，娃娃的贴绒或磁性教具及相应的头饰



2、小班小

本文Tag标签：

导读：幼儿园中班韵律活动：猜拳游戏一、活动目标： 1、能按音乐的节拍协调的做动作，学会听音乐做跑跳步。 2、体验与同伴一起跳舞的心情。 二、活动准备： 1、组织幼儿玩过猜拳游戏。 2、幼儿学过跑跳步。 3、乐曲录音带、

本文Tag标签：牵牛花,中班,美工

导读： 设计思路： 进入中班后我班开展了水墨画的教学，儿童一般都习惯硬笔在较硬的材料上涂邪，水墨画无论从笔、纸、还是颜料上的习惯完全不同，经过一段时

本文Tag标签：我喜欢,动物,朋友

导读： 设计思路本活动设计的价值　　一．　　重在方法与能力的培养　　·　　思维的方法与能力　　中班后期，幼儿认识事物的理解能力逐渐增强，

本文Tag标签：

导读：幼儿园中班音乐游戏：小猫敲门 活动目标：　　 1、引导幼儿用身体动作及身体来感受歌曲的节奏和旋律。　　 2、初步学唱歌曲，会用自然声演唱歌曲。　　 3、在活动中体验快乐的情绪。 　　 活动准备：　　 木偶小猫、

本文Tag标签：有趣,影子,美术

导读： 一、活动目标： 1、教小朋友学习喷刷画的技能，促使手眼协调发展。2、引导幼儿体验用碰化的方法再现物体的乐趣。3、培养小朋友干净整洁的作业习惯。二

本文Tag标签：小马,盖房

导读： 温州五幼 柯三苗 一、活动目的：1、发展幼儿在沙中的跨跳能力。2、鼓励幼儿能发挥想象力和创造力，愿意与同伴合作。3、通过大带小的

本文Tag标签：猴,子学,本领

导读： 活动目标：1、用助跑跨越的方式过障碍，增强腿部肌肉的力量。 2、感受与同伴共同游戏的快乐。 环境创设：1、幼儿和家长共同收集各种

本文Tag标签：

导读：幼儿园舞蹈表演《蚂蚁搬豆》舞蹈表演《蚂蚁搬豆》 一只蚂蚁在洞口 （左手叉腰，右手食指伸出指对面） 看见一粒豆 （手臂两边从头顶到两侧划圆，比喻豆子非常大） 用力搬也搬不动 （两手摇一摇，表示搬不动

本文Tag标签：快乐,心情

导读： 本阶段我们开展了“有趣的五官”小主题，孩子们在照镜子中认识了自己的五官，也对自己的表情产生了兴趣，我们一起收集和模仿了许多有趣的

本文Tag标签：开小船,中班语言

导读：学习活动：开小船(第二稿)目标：听故事，初步了解不同材质的小船安全性不同，知道要使用安全的小船，并用语言表达清楚。过程：一、 引入小朋友，你知道吗？海龟爷爷要过生日啦！一大早，海面上就出现了许许多多的小船

本文Tag标签：鱼趣

导读： 1、 教学准备：白卡纸（连卷）、颜料（稀释过的）、一次性雨衣、吹塑纸、音乐2、 活动目标：激发孩子充分的想象，让孩子识别基本色彩并搭配。3、 活

本文Tag标签：

导读：幼儿园中班韵律活动：小花花和毛毛虫活动目标：　　 1、感受歌曲活泼、愉快的情绪，能够初步理解歌词的内容。　　 2、能够用身体语言来表现小花和毛毛虫的快乐。　　 3、在活动中积极创遍动作并能够大胆在集体面前表

本文Tag标签：格子,布中班,,布,中班,,美术

导读： 美术活动：格子布活动目标：1、巩固五指握笔法，学用中锋画竖，横线条。 2、培养幼儿对水墨画的兴趣。活动准备；范例，幼儿绘画用品。重难点； 中锋用

本文Tag标签：双脚,夹包,跳

导读： 教学目标： 1. 通过学习双脚夹包跳起前掷，发展幼儿双脚向上跳的能力和动作速度。 2. 培养幼儿初步的竞争意识。 教学准备：

本文Tag标签：勇敢,兔子

导读： 运动：勇敢的兔子 目的： 1.学习绕障碍走或跑，发展肢体动作的灵活性和协调性。 2.积极参与运动，体验运动的快乐。 准备： 1.兔妈妈

本文Tag标签：暖暖家

导读： 活动内容：暖暖的家　　　　设计意图：　　上个学期我们班级认养了一只白文鸟，孩子们常常去看它，对鸟类渐渐有了兴趣。本学期我们的主题

本文Tag标签：中班,美工,快乐,小,蝌蚪

导读： 无锡市新区梅村中心幼儿园 周亚芳 214112活动目标1、学习用画圆的方法表现小蝌蚪的主要特征。2、继续练习水粉平涂的技能，并感受用多种工具结合作画的

本文Tag标签：卫星,绕着,地球,转,体育

导读： 目标： 让幼儿用自己身体运动的办法，来体会地球和卫星运行的特点，发展幼儿动作的表现力和与同伴合作的能力。 准备 教师简单了解

本文Tag标签：中班,艺术,区域,活动,—,—,艺术,创想

导读： 中班区角活动：艺术创想一．区角活动内容及其材料安排：第一区：染色目的：学习用宣纸进行染色，并能进行较难折纸的染色。重点：引导幼儿在染色时对色彩

本文Tag标签：

导读：幼儿园中班音乐律动教案《嘀哩 嘀哩》 一、活动目标： 1、引导幼儿根据春游线索创编动作，初步学会律动。在教师提示下较准确的随乐段、乐句更换动作和按节奏做动作。 2、培养幼儿在比较拥挤的空间状态下与同伴共享空

本文Tag标签：幼儿园中班,主题,漂亮的,服装

导读：活动由来：

幼儿进入中班之后，对周围事物的好奇心日益增加，有的幼儿发现每到一个季节我们都会换不同的衣服，衣服成为了幼儿在活动之余经常谈论的话题，我们就从幼儿的这一兴趣点出发，设计了这一主题活动。

本文Tag标签：幼儿园中班,体育教案,小免,搬家

导读：活动目标：

1、练习双腿夹物跳的动作，发展腿部力量。

2、激发对体育活动的兴趣，充分体验游戏的快乐。活动准备：

可乐瓶若干，塑料圈人手一个，斜坡一个，杂物若干，录音机，磁带。活动过程：

1、准备运动：

本文Tag标签：

导读：幼儿园中班音乐教案：春之歌 活动目标： 1、引导幼儿体验音乐所表现的情绪，享受音乐带来的快乐； 2、鼓励幼儿用多种形式创造性的表现音乐； 3、引导幼儿熟悉乐曲的旋律，简

本文Tag标签：中班,美术,--画,妈妈

导读： 活动目标：1、学习画人物半身像。2、通过绘画学习用简单线条描述记忆形象，画也自己妈妈的突出特征。3、培养爱妈妈的情感。活动准备：人物纸型一

本文Tag标签：梅花,中班,美术

导读： 教学目的：1.学习用手指点画梅花，体验点画的快乐。2.培养观察能力和审美能力。教学准备：梅花，范画，颜料，白纸。教学过程：1.小朋友最喜欢花了，因

本文Tag标签：幼儿园中班,主题教案,做饭的,炉具

导读：幼儿园中班主题活动：做饭的炉具



活动目标 问题板块 主题墙报

本文Tag标签：

导读：幼儿园中班韵律活动：鞋匠舞活动目标：　　 1、学唱歌曲，并随音乐合拍地做绕线、拉线、钉鞋钉的动作。　　 2、体验歌曲中传达的劳动的愉快心情。　　 活动准备：　　 《鞋匠舞》音乐磁带　　 活动过程：　　 （一）

本文Tag标签：礼花

导读： 中班美术：礼花作者：仲秋荣一、活动目标：1、能合理的对画面进行布局。以兴趣为主，感受新方法的乐趣。活动准备：油画棒、白纸人手一份 范画一张 课

本文Tag标签：幸福,是什么

导读： 目标： 通过故事《幸福是什么》，引导幼儿初步体会幸福就是开心、快乐的感觉，从而激发幼儿关爱他人的情感。过程：一、引入1、唱《幸福

本文Tag标签：中班,体育活动,—,—,小猴,玩纸,棒

导读： 中班体育活动——小猴玩纸棒 一、 活动目标： 1、利用器械练习助跑跨跳等动作，发展幼儿身体动作的协调性，灵敏性。 2、引导幼儿积极动脑

本文Tag标签：中班语言活动,马拉松

导读：一、活动目标：1、通过故事让幼儿了解关于“马拉松”赛跑的故事，理解故事大意。2、鼓励幼儿能够大胆地表达，并培养幼儿的语言表达能力。3、培养幼儿体会“重在参与”的运动精神，以及耐力和意志

本文Tag标签：中班,艺术,活动,种子,图画

导读： 一、活动目标（一）学习制作种子粘画。（二）对种子粘贴画这种作画方式感兴趣。（三）在做做玩玩中体验快乐的情绪。二、活动准备范画两张、每组一筐种子

本文Tag标签：幼儿园中班,主题教案,可爱的“0”娃娃

导读：活动一：0娃娃的旅行

设计意图：

“0”这个形象幼儿在生活中经常接触到。在区域活动时，幼儿发现数学区的玩具里有个数学是“0”，音乐区的练习中有个休止符“0”，英语区的字母里也

本文Tag标签：中班语言,怪脾气的小乌龟

导读：活动目的：1、鼓励幼儿愿意表达自己的感受和想法。



2、引导幼儿理解故事内容,能和老师一起讲述故事。



活动准备：乌龟、蜗牛、请问的木偶各一个，3组图画



活动重点：愿意表达自己的感受，能和老师一起讲述

本文Tag标签：

导读：幼儿园中班韵律活动：杀鸡宰鸭目标：　　 1、学习律动，随音乐有感情地表演捉鸡烧菜的过程。　　 2、在教师小幅度动作的提示下，记忆动作，积累学习动作的策略。　　 3、与同伴共享动作表演的空间。　　 准备：　　

本文Tag标签：中班语言,垃圾的,悄悄话

导读：、教学目标：1、引导幼儿理解“垃圾对话”的内容，丰富词汇：“发霉”、“变形”、“你推我挤”、“吵吵闹闹”。知道日常生活的垃圾增多给人类带来危害。2、鼓励

本文Tag标签：中班,美术,综合,活动,城市,雕像

导读： 美术综合活动：城市雕像（中班）活动目标：1、 结合生活经验尝试用泥表现人物的简单动态。2、 体验大胆创作的愉悦。活动准备：1、 知识准备：在日常

本文Tag标签：中班语言活动,奥运会知识竞答

导读：一、活动目标：1、 让幼儿巩固有关奥运会的各类知识。2、 培养幼儿在同伴面前大胆说话，提高幼儿的语言理解能力和语言表达能力。3、让幼儿亲身体验竞赛，激发幼儿积极参与竞争的意识，并能遵守游戏规则。二、活动准备

本文Tag标签：跨越,小河,体育

导读： 目标练习立定跳远和助跑跨跳，发展幼儿腿部肌肉的力量及动作的协调性。准备粉笔、长绳等。过程1．设置小河教师和幼儿一起，在活动场地上

本文Tag标签：幼儿园中班,主题教案,奇妙的根

导读：活动由来：

现在是春天，正是种植的好季节，我们班的幼儿也在班里种了一些小植物有大蒜、水仙、还有萝卜等等，每天孩子们都给这些植物浇水，看着这些植物一天天长大孩子们高兴极了，忽然有一天班上一名幼儿好奇的问

本文Tag标签：幼儿园中班,体育活动,活动时,要注意什么

导读：活动目标：　　

1、初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。　　

2、通过观察图片，推测可能发生的事情，了解这样玩的危险性。　　

3、积极参与户外活动，感受自我保护过程中的愉快心情和活动过程中的快

本文Tag标签：有趣,昆虫

导读： 主题活动《有趣的昆虫》中班 一、主题的由来： 在上学期《花儿朵朵》主题活动开展以后，孩子们不仅认识了花儿的朋友，同

本文Tag标签：抢位,过,障碍,体育

导读： 活动目标：通过多种平衡凳游戏，发展幼儿的灵敏、力量和速度，同时提高他们的分析判断力、思考力和创想能力。活动准备：平衡凳10个活动过

本文Tag标签：

导读：幼儿园中班韵律活动：泥娃娃活动目标：　　 1、探索根据歌词表演《泥娃娃》，用肢体语言和歌声表达对泥娃娃的喜爱。　　 2、在表演的过程中会找合适的位置，互相不碰撞。　　 3、乐意做泥娃娃的爸爸妈妈。　　 活动准

本文Tag标签：中班,民间体育游戏,城门城门几丈高

导读：一、活动目标：

1、练习钻的动作，发展动作的灵敏性与力量。

2、培养幼儿喜欢民间游戏的情趣。二、活动准备：

苹果、香蕉的头饰若干、布置游戏场地（城门、城墙）中间画一个直径约5米的圆圈若干个、选择民乐作活动

本文Tag标签：中班,主题活动六则,遇事,自己想办法

导读：主题由来：

由于幼儿年龄特点，在动作的准确性和自控能力上还比较差，在生活中遇到困难时，幼儿还不会解决问题。如班上的刘琛小朋友汽车走不了了，活动区玩的不高兴。于是全班小朋友帮助他解决问题……

本文Tag标签：中班语言活动,多彩的颜色

导读： 教学目标： 1、引导幼儿通过自己的观察，来理解儿歌的内容，从中发现颜色的微妙变化。 2、引导幼儿结合生活经验，进行诗歌的仿编。 教学过程： 一、 引入活动，幼儿产生共同兴趣 今天老师已经成为魔术师，

本文Tag标签：幼儿园中班,主题教案,我的家,真漂亮

导读：主题由来：

现代社会掀起了装修的热潮，买房装修已成为普遍的事情，现一段时间，我班幼儿经常说的话题是“我们又搬家了”“我们家的房子真漂亮”“我们家在怡海买了新房子”“我

本文Tag标签：中班,美术教育,活动,可爱,乌龟

导读： 活动目标：1．复习画乌龟，鼓励幼儿合理地布局画面。2．通过欣赏课件，感受画面布局的重要性。活动准备：1．课件制作《可爱的乌龟》2．乌龟手偶。3．画